Este curso es parte de la Formación Inicial en Ciencias Sociales de la Licenciatura en Intervención Educativa, se ubica en el campo de intervención saber hacer; La investigación cuantitativa pretende explicar fenómenos, problemas o preocupaciones mediante el uso de información cuantitativa; así el uso de la estadística y sus herramientas adquiere un sentido explicativo a partir del proceso de recolección de datos, su análisis y su interpretación