La comprensión lectora en los primeros años de educación básica es un pilar sólido y de gran importancia para favorecer el desarrollo de esta competencia en grados y niveles superiores de la educación y es a través de textos y cuentos infantiles clásicos, sencillos y motivantes, como se pretende en este curso introducir y despertar el interés por la lectura y su comprensión en los alumnos de los primeros grados de educación primaria.
- Coordinador(a): Benjamín Dávalos Bautista
- Coordinador(a): Alejandro Díaz Infante
- Coordinador(a): J. JESUS HARO AVILA